تقويم خطط إعداد معلمي مجال الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر الطلبة و اعضاء هيئة التدريس في جامعتي اليرموك و الأردنية
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، أيمن سلامة سليمان |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | خريشة، علي, مرعي، توفيق أحمد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 568154 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 165 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الرابع من وجهة نظر المعلمين في محافظة الكرك
بواسطة: الخوالدة، ناديا سليمان إبراهيم منشور: (2006) -
أثر استخدام التقنية الحديثة في مدى انتشار الجريمة الاجتماعية في المجتمع الأردني من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك وأعضاء هيئة التدريس فيها : مقترحات وحلول
بواسطة: المومني، سامره أحمد مصطفى منشور: (2014) -
واقع صفات معلم الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر الطلبة و المديرين و معلمي الدراسات الاجتماعية أنفسهم
بواسطة: جبر، حسني حسين فياض منشور: (1987) -
اتجاهات طلبة معلم مجال الدراسات الاجتماعية في جامعة اليرموك نحو تخصصهم
بواسطة: الخوالده، محمد سالم حامد منشور: (2001) -
درجة التزام أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك بإدارة الوقت من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: آل سليمان، بدر بن حسين بن عبدالله منشور: (2011)