العلاقة بين الدرجة العلمية لمعلمي الدراسات الاجتماعية و بين التحصيل العام في الدراسات الاجتماعية لطلاب الصف الثالث الإعدادي في الأردن
| المؤلف الرئيسي: | مخلوف، أحمد بكر |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سعادة، جودت أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 568161 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01223nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1465564 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 312938 |a مخلوف، أحمد بكر |e معد | ||
| 245 | |a العلاقة بين الدرجة العلمية لمعلمي الدراسات الاجتماعية و بين التحصيل العام في الدراسات الاجتماعية لطلاب الصف الثالث الإعدادي في الأردن | ||
| 260 | |c 1982 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 97 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0567 | ||
| 653 | |a معلمو الدراسات الاجتماعية |a التحصيل الدراسي |a تدريس الدراسات الاجتماعية |a طلاب المدارس المتوسطة |a الدرجات العلمية | ||
| 700 | |9 237475 |a سعادة، جودت أحمد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/568161 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 568161 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 171089 |d 171089 | ||
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية للصف الثالث الإعدادي في المدارس الحكومية في الأردن للمفاهيم و التعميمات و المهارات التاريخية و مدى اكتساب طلبتهم في الصف نفسه لها
بواسطة: المومني، رفاعي قاسم السبعي منشور: (1985) -
أثر مدى اكتساب معلمي الجغرافية في المرحلة الإعدادية للمفاهيم و المهارات الجغرافية في تحصيل طلبتهم في الصف الثالث الإعدادي لتلك المفاهيم و المهارات في مدارس وكالة الغوثة الدولية في الأردن
بواسطة: الطيطي، محمد حمد عقيل منشور: (1983) -
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي في المدارس الحكومية في الأردن لمهارات قراءة الخرائط و الرسوم البيانية و مدى اكتساب تلاميذهم في الصف نفسه لتلك المهارات
بواسطة: أبو الهيجاء، محمد أحمد عبدالله منشور: (1984) -
أثر الخبرة التعليمية والدرجة العلمية في ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية للكفايات التعليمية وأثر ذلك في تحصيل طلابهم
بواسطة: الصبيحي، محمد علي عثمان منشور: (1986) -
بناء برنامج تدريبي قائم على العلاقة بين الإعداد النظري و الممارسة العملية و قياس فاعليته لمعلمي التربية الوطنية في الأردن
بواسطة: الحجوج، أسماء موسى محمود منشور: (2009)