أثر استخدام برنامج تعليمي محوسب في مادة التربية الاسلامية على تحصيل طلبة الصف الثاني الاساسي واتجاهاتهم نحو البرنامج
| المؤلف الرئيسي: | خصاونة، محمد عبدالحميد محمود |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 568277 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية والفنون |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 86 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي محوسب في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي في مادة التربية الاسلامية و اتجاهاتهم نحو البرنامج
بواسطة: مغايرة، محمد موسى مطلق منشور: (2004) -
تصميم برنامج تعليمي محوسب في التربية الاجتماعية والوطنية ودراسة أثره في تحصيل طلبة الصف الخامس الاساسي واتجاهاتهم نحو البرنامج
بواسطة: العدوان، زيد سليمان محمد منشور: (2006) -
مقارنة أثر التعليم المبرمج المحوسب والتعليم المبرمج المكتوب في تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسي في مادة التربية الاسلامية
بواسطة: العمري، عمر حسين محمد منشور: (2000) -
فاعلية برنامج محوسب في التربية الإسلامية على تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: العمري، عمر حسين محمد منشور: (2006) -
أثر استخدام الفيديو في تحصيل طلبة الصف السادس الاساسي لبعض مفاهيم التربية الاسلامية : الحج والعمرة واتجاهاتهم نحوه في محافظة المفرق
بواسطة: الخصاونة، فارس عادل خالد منشور: (1998)