An evaluation of the functional English language textbook for the commercial first secondary class in Jordan
| العنوان بلغة أخرى: |
تقويم كتاب اللغة الإنجليزية الوظيفية للصف الأول الثانوي التجاري في الأردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Magableh, Wafa Deaf Alla Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | Bataineh, Ruba Fahmi (SUPER) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 568416 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 78 |
|---|
عناصر مشابهة
-
An evaluation of English for nurses textbooks first-term material used for the second secondary class inthe Nursing stream
بواسطة: Al Marzouq, Ibrahim Ahmad Mohammed منشور: (1992) -
An evaluation of EFL textbooks (AMRA) for the first and second secondary classes in Jordan : students teachers and supervisors perspectives
بواسطة: Al Momani, Na'eem Farhan Ali منشور: (1998) -
An Analysis of the Questions in Jordanian Secondary Stage English Language Textbooks
بواسطة: Al Btoush, Odetallah Abd Alruhman منشور: (2012) -
An Evaluation of EL Textbooks and Teaching Methods and Their Effects on the Process of Teaching English as a Foreign Language in Libya
بواسطة: Al Rahawy, Salim Muhammad Ali منشور: (2009) -
AN EVALUATION OF ACTION PACK TEXTBOOKS AS PERCEIVED BY JORDANIAN ENGLISH LANGUAGE SUPERVISORS TEACHERS AND STUDENTS
بواسطة: Karsou, Mohammed Ali منشور: (2005)