عناصر مشابهة

• اثر كل من طريقة الاكتشاف وطريقة المنظم المتقدم الشارح والطريقة التقليدية في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي العام ذوي التفكير المجرد وذوي التفكير المحسوس في مادة الجغرافيا في الاردن
  بواسطة: عبيدات، أحمد عارف منشور: (1985)
• اثر انموذج سكمان في تنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية
  بواسطة: كاظم عبد السادة جودة منشور: (2010)
• اثر استخدام خطة كلير في التحصيل والثقة بالنفس لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية
  بواسطة: سحر اكرم حسن منشور: (2004)
• تقويم أداء مدرسي الجغرافية في المرحلة المتوسطة في ضوء المهارات الجغرافية
  بواسطة: المسعودي، محمد حميد مهدي منشور: (2002)
• اثر العصف الذهني ودورة التعلم في تحصيل طلبة معاهد المعلمين وتنمية التفكير الابداعي لديهم في مادة الجغرافية
  بواسطة: فاضل عبد الحسن فاضل المجمعي منشور: (2005)