درجة فاعلية برنامج تدريب مديري المدارس الأساسية والثانوية في سلطنة عمان من وجهة نظر المديرين أنفسهم
| المؤلف الرئيسي: | الهنائي، فاطمة بنت عامر بن محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، رداح المهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 569022 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 91 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع تطبيق برامج التنمية المهنية المستدامة في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر مديري المدارس ومساعديهم بسلطنة عمان
بواسطة: الصالحية، فاطمة بنت محمد بن سالم منشور: (2010) -
درجة ممارسة مديري المدارس للرقابة الإدارية وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمين في سلطنة عمان
بواسطة: المعولي، إيمان بنت محمد بن زيد منشور: (2013) -
درجة فاعلية الاتصال لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي من وجهة نظر المعلمين بمنطقة الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: المعمري، صالح بن عباس بن محمد منشور: (2009) -
مدى فاعلية أداء مديرى مدارس التعليم الأساسى فى سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السعيدى، إنصاف بنت محمد بن سعيد منشور: (2011) -
مدى ممارسة مدير المدرسة لأدواره الإشرافية والإدارية في مدارس محافظة ظفار في سلطنة عمان من وجهة نظر كل من المديرين والمعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: العمري، سالم بن سعيد بن حجيران منشور: (2003)