مدى مساهمة كتب التربية الاجتماعية لمرحلة الصفوف الاساسية الاولى في تحقيق اهداف التربية البيئية من وجهة نظر المعلمين في محافظة المفرق
| العنوان بلغة أخرى: |
the contribution of social education textbooks of the first basic grades in achieving the environment education objectives from the teachers point of view in mafraq |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السردية، عالية حزوم |
| مؤلفين آخرين: | الشديفات، باسل حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 571230 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | كلية الآداب و العلوم |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 81 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى مساهمة معلمي الدراسات الاجتماعية في تنمية التربية البيئية من وجهة نظر المعلمين انفسهم وطلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: قرعان، فراس سليمان محمد منشور: (1997) -
مدى مساهمة منهاج التربية الإجتماعية والوطنية في التأسيس المعرفي للانتماء الوطني لدى تلاميذ الصفوف الأربعة الأولى من وجهة نظر المشرفين والمعلمين
بواسطة: العمري، هاشم يوسف عيسى منشور: (1997) -
المماراسات الإشرافية بالصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية للبنات وعلاقتها بتحسين العملية وتحقيق النمو المهني من وجهة نظر الموجهات والمعلمات دراسة ميدانية في مدينة الرياض
بواسطة: نعيمة عبد الرحمن سليمان بالغنيم منشور: (1991) -
تقويم منهاج الجغرافيا في ضوء أهداف التربية البيئية للصف العاشر من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية
بواسطة: عدوان، أحمد زكي حسن منشور: (2009) -
درجة تضمين كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا لمفاهيم التربية البيئية من وجهة نظر معلمي الدراسات الإجتماعية لمحافظة الزرقاء
بواسطة: مهيدات، رانيا على منشور: (2018)