اتجاهات طلبة مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز مقارنة مع الطلبة العاديين نحو مادة التربية الفنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The attitudes of the pupils of King Abdullah school for excellence as compared with those of regular pupils toward art education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شموط، محمد عبدالسلام حسن |
| مؤلفين آخرين: | عمرو، كايد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 227 |
| رقم MD: | 571474 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 227 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر منهاج اثرائي في الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاهات نحوها لدى طلبة مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة الزرقاء
بواسطة: الحموري، خالد عبدالله حمد منشور: (2004) -
أثر طريقة التدريس بالتكامل بين العلوم و الرياضيات على التحصيل في العلوم و الرياضيات لطلبة الصف الثامن الأساسي في مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: المومني، أمل رشيد عبدالرحمن منشور: (2004) -
أثر برنامج اثرائي في مادة الاحياء على مستويات مهارات التفكير الناقد واكتساب المفاهيم العلمية والاتجاهات العلمية لدى طلبة الصف التاسع الاساسي في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: جرادات، عبدالاله أحمد سليمان منشور: (2013) -
التفكير التأملي وعلاقته بالفاعلية الذاتية الإبداعية لدى الطلبة المتفوقين في مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة المفرق
بواسطة: الرواد، حياة محمد خالد منشور: (2017) -
اشتقاق الخصائص تالسيكومترية لمقياس تصنيف الطلبة الموهوبين SIGS من طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: أبو نواس، يزن عوني منشور: (2014)