The Effect of a Program Based on the Process Approach and Learning Style on Developing EFL Writing Skills among Jordanian Secondary Stage Students
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام برنامج قائم على منحى العمليات و أسلوب التعلم في تنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية في الأردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Banat, Shafiq Abd Aljjabar |
| مؤلفين آخرين: | Al Makhzoomy, Khalaf Falah (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 180 |
| رقم MD: | 571703 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01375nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0272075 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 22814 |a Banat, Shafiq Abd Aljjabar |e Auth | ||
| 245 | |a The Effect of a Program Based on the Process Approach and Learning Style on Developing EFL Writing Skills among Jordanian Secondary Stage Students | ||
| 246 | |a أثر استخدام برنامج قائم على منحى العمليات و أسلوب التعلم في تنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية في الأردن | ||
| 260 | |a عمان |c 2007 | ||
| 300 | |a 1 - 180 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0541 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a البرامج التعليمية |a التعليم الثانوية |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 15013 |a Al Makhzoomy, Khalaf Falah |e Super | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/571703 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 571703 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 173418 |d 173418 | ||
عناصر مشابهة
-
A Survey of the Techniques Which Jordanian EFL Secondary-Stage teachers Use When Teaching English Structures
بواسطة: Banat, Shafiq Abd Aljjabar منشور: (2003) -
Designing a Task-Based Program and Measuring its Effect on Oral and Written Communicative Skills among Jordanian EFL Secondary Stage Students
بواسطة: Al Nashash, Ali Ayyoub Hussein منشور: (2007) -
The Effect of a Pictorial Story-Based Instructional EFL Writing Program on Enhancing the Writing Performance of Jordanian Secondary STudents
بواسطة: Al Mashaqba, Nisreen Juma'a Hamed منشور: (2012) -
Developing a program based on the communicative approach and evaluating its effectiveness in learning the English communicative skills among the Balqa' Applied University students
بواسطة: Al Mousa, Saad Kuleib منشور: (2005) -
The Effect of an Instructional Program based on Authentic Assessment on the Achievement of EFL Secondary Stage Students in Jordan in Reading and Writing Skills
بواسطة: مهيدات، محمد محمود طلال منشور: (2008)