مستويات التفكير الهندسي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة جرش، و علاقتها بالجنس و التحصيل في الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
Levels of geometric thinking of junjor scondary school students in Jerash, and it's relation with gender and achievement in mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سالم، طلعت محمد علي فارس |
| مؤلفين آخرين: | أبو زينة، فريد كامل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 571751 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 77 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية تدريسية في الرياضيات مستندة إلى نموذج ألن هوفر في التحصيل و مهارات البرهان الهندسي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: العلي، عمر سليمان محمد منشور: (2010) -
تطور مستويات التفكير في الهندسة لدى طلبة الصفوف من الخامس إلى الثامن
بواسطة: الجراح، أيمن عليان محمد منشور: (2001) -
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على منحى تحليل الدرس في التحصيل وتنمية التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: سالم، طلعت محمد علي فارس منشور: (2011) -
أثر استراتيجية الاستقصاء الموجه في تدريس الهندسة على التحصيل و تنمية التفكير الهندسي لدى طالبات الصفين السادس و الثامن من المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الهزايمة، عبدالنور طايل محمد منشور: (2004) -
فاعلية توظيف معمل الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الهندسي والتحصيل لدى طالبات الصف الرابع بمحافظة رفح
بواسطة: خلف الله، مروة محمد منشور: (2013)