أثر استخدام حقائب أنتل التعليمية في تنمية الوعي المعرفي و التحصيل الدراسي لدى الطلبة الصم في المرحلة الأساسية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Educational Portfolio of Intel in Developing The Cognitive Awareness and Achievement Among Deaf Students in the Basic Stage in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عاصي، خالد يوسف حسين |
| مؤلفين آخرين: | الإمام، محمد صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 571753 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 109 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام حقيبة تعليمية مصممة في مادة الرياضيات على تحصيل الطلبة من ذوي التحصيل المنخفض في الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: بركات، ابتسام علي إبراهيم منشور: (1992) -
أثر تطبيق حقيبة تعليمية قائمة على أساس الذكاءات المتعددة في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة اللغة العربية في مدارس الرواد بعمان
بواسطة: عدوي، عزمي عمران يوسف منشور: (2008) -
تصميم حقيبة تعليمية و دراسة أثرها في التحصيل و تنمية الاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الكيلاني، أحمد عبدالمنعم منشور: (2006) -
اثر استخدام حقائب العمل في تنمية التفكير في العلوم و الاحتفاظ به لدى طلبة الصف السابع الاساسي
بواسطة: دياب، ميادة سهيل منشور: (2005) -
تصميم حقيبة تعليمية، و مقارنة بين أثر طريقة التدريس بالحقائب التعليمية و طريقة الإلقاء ، على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي الأكاديمي في الجغرافيا في الأردن
بواسطة: طواها، سليمان علي قدره منشور: (1983)