أثر التدريس باستخدام المصحف المجود في أداء طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة التلاوة
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of teaching by recited quran on the tenth grade performance in recitation of the quran |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | برقاوي، حاتم يوسف أحمد |
| مؤلفين آخرين: | الدليمي، طه علي حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 571773 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 101 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام طريقة التعلم بالحاسوب في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الرياضيات، و اتجاهاتهم نحو الحاسوب
بواسطة: بوزية، يوسف محمد عبدالجليل منشور: (2003) -
أثر برمجية تعليمية محوسبة في تدريس العلوم على تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي
بواسطة: برقاوي، مها برهان أحمد منشور: (2004) -
أثر تطبيق حقيبة تعليمية قائمة على أساس الذكاءات المتعددة في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة اللغة العربية في مدارس الرواد بعمان
بواسطة: عدوي، عزمي عمران يوسف منشور: (2008) -
أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الصرف (المشتقات)
بواسطة: أبو الشيخ، عطية إسماعيل محمد منشور: (2002) -
أثر استخدام استراتيجيتي التعليم التبادلي والخريطة المفاهيمية في تحصيل طلبة الصف العاشر في مبحث التاريخ واتجاهاتهم نحو المبحث
بواسطة: الزبن، زهور رضيان منشور: (2009)