تقديرات المعلمين لدرجة ممارسة مديري مدارسهم للقيادة الابتكارية وعلاقتها بدرجة رضا المعلمين عن تلك الممارسات
| العنوان بلغة أخرى: |
teachers estimation of the extent to which principals practice creative leadership and its relation the teachers stisfaction with such practiees |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القسوس، نبيلة بسام موسى |
| مؤلفين آخرين: | الطراونة، إخليف يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 121 |
| رقم MD: | 572044 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 121 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم واقع ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة بيت لحم لبعض المهام القيادية الفعالة و علاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين و المعلمين
بواسطة: عودة، سعاد حماد قاسم منشور: (2004) -
الأنماط القيادية لدي مديري المدارس الثانوية الحكومية و الخاصة في مدينة صنعاء من وجهة نظر المعلمين و علاقتها برضاهم الوظيفي
بواسطة: المخلافي، أمل محمد سرحان منشور: (2008) -
درجة ممارسة مديرى ومديرات المدارس الأساسية الحكومية فى محافظة العاصمة للمهمات الإدارية والفنية وعلاقتها بالرضا الوظيفى للمعلمين والمعلمات
بواسطة: العبداللات، فاطمة عبدالحليم مهاوش منشور: (2004) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التكنولوجية وعلاقتها بدرجة قيادة التغيير في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين في العاصمة عمان
بواسطة: خطاب، إيفيت يونس عيسى منشور: (2015) -
تأثير النمط القيادي للمدير وضبط الوضع المدرسي على كل من رضا المعلمين وتحصيل التلاميذ في المدارس الثانوية في مدينة عمان
بواسطة: الحوراني، غالب صالح منشور: (1984)