مارك: أثر شكل التغذية الراجعة على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مادة الرياضيات باختلاف الأسلوب المعرفي و موقع الضبط لديهم :

العنوان بلغة أخرى:	The effect of feedbak from on the achievment in mathmatics of ninth grade students with different congnitive styles and the flcus of control orintation : an experimental investigation on a sample of students in karak directorate education
المؤلف الرئيسي:	الحباشنة، ميسر خليل سليمان
مؤلفين آخرين:	النهار، تيسير (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1994
موقع:	مؤتة
الصفحات:	1 - 100
رقم MD:	572195
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	كلية العلوم التربوية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01573nam a22002297a 4500
001	0001359
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 93736 \|a الحباشنة، ميسر خليل سليمان \|e معد
245		\|a أثر شكل التغذية الراجعة على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مادة الرياضيات باختلاف الأسلوب المعرفي و موقع الضبط لديهم : \|b دراسة تجريبية على عينة من طلبة مدارس مديرية التربية و التعليم لمحافظة الكرك
246		\|a The effect of feedbak from on the achievment in mathmatics of ninth grade students with different congnitive styles and the flcus of control orintation : an experimental investigation on a sample of students in karak directorate education
260		\|a مؤتة \|c 1994
300		\|a 1 - 100
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0019
653		\|a التغذية الراجعة \|a التحصيل الدراسي \|a تدريس الرياضيات \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a طرق التدريس
700		\|9 176886 \|a النهار، تيسير \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/572195 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 572195
995		\|a Thesis
999		\|c 173893 \|d 173893