مارك: أسلوب التعلم " كولب " و دافعية التعلم المدرسي : علاقتهما المتبادلة و أثرهما على تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي الأكاديمي في محافظة الكرك

العنوان بلغة أخرى:	larning style " KOLB " and school learning motivation : inter - relationship and their effects on academic achicvement of second secondary students in karak governorate
المؤلف الرئيسي:	المجالي، حسين خازر صالح
مؤلفين آخرين:	النهار، تيسير (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1996
موقع:	مؤتة
الصفحات:	1 - 95
رقم MD:	572208
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	كلية العلوم التربوية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01393nam a22002297a 4500
001	0272298
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 163953 \|a المجالي، حسين خازر صالح \|e معد
245		\|a أسلوب التعلم " كولب " و دافعية التعلم المدرسي : علاقتهما المتبادلة و أثرهما على تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي الأكاديمي في محافظة الكرك
246		\|a larning style " KOLB " and school learning motivation : inter - relationship and their effects on academic achicvement of second secondary students in karak governorate
260		\|a مؤتة \|c 1996
300		\|a 1 - 95
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0021
653		\|a الدافعية للإنجاز \|a استراتيجيات التعليم \|a طلاب المدارس الثانوية \|a التحصيل الدراسي \|a الكرك، الأردن
700		\|9 176886 \|a النهار، تيسير \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/572208 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 572208
995		\|a Thesis
999		\|c 173906 \|d 173906