تقنين اختبار كاليفورنيا لمهارات التفكير الناقد للطلبة الجامعيين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Standardization of the California Critical Thinking Skills Test for the university’s students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شطناوي، محمد خالد محمد |
| مؤلفين آخرين: | سواقد، ساري سليم سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 572244 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 89 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقنين اختبار أيسر للقدرة الاستدلالية على طلبة الصف الأول الثانوي في الأردن
بواسطة: حجازين، نايل عيد منشور: (2003) -
بناء اختبار للتفكير الناقد و التحقق من فاعلية فقراته في الكشف عن الطلبة الموهوبين
بواسطة: نعالوه، رائد مصطفى محمد منشور: (2005) -
درجة امتلاك معلمي الجغرافية في المرحلة الثانوية في الأردن لمفاهيم الاستشعار عند بعد ومهاراته ودرجة ممارستهم لها و تطوير برنامج تدريبي وفق ذلك وقياس اثره في تحصيل طلبتهم وتنمية تفكيرهم الناقد
بواسطة: شطناوي، فاضل يوسف منشور: (2007) -
دراسة تحليلية مقارنة لمحتوى كتب الكيمياء للمرحلة الثانوية بين المملكة العربية السعودية و الجمهورية اليمنية في ضوء محتوى منهج الكيمياء بولاية كاليفورنيا
بواسطة: الزويد، أحمد حسن علي منشور: (2006) -
تأثير طول وقت الاختبار التحصيلي على أداء المفحوصين عليه و على خصائصه السيكومترية ، عند مفحوصين مختلفين في درجات مخاطرتهم و مستوى قلقهم العام
بواسطة: العمري، حمزة محمد نمر منشور: (1985)