أثر التعلم المحوسب الفردي و التعلم المحوسب بالمجموعات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع في مبحث الجغرافيا في الأردن

العنوان بلغة أخرى: the influence of individualized computerized learning and computerized learning withingroups on developing creative thinking skills for seventh graders in geography in jordan
المؤلف الرئيسي: المواجدة، رائد عبدالله
مؤلفين آخرين: المجالي، محمد داود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 98
رقم MD: 572407
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01412nam a22002297a 4500
001 0272391
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 172193  |a المواجدة، رائد عبدالله  |e معد 
245 |a أثر التعلم المحوسب الفردي و التعلم المحوسب بالمجموعات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع في مبحث الجغرافيا في الأردن 
246 |a the influence of individualized computerized learning and computerized learning withingroups on developing creative thinking skills for seventh graders in geography in jordan 
260 |a الكرك  |c 2006 
300 |a 1 - 98 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0340 
653 |a الدراسات الإجتماعية و الوطنية   |a طرق تدريس  |a التعليم الإلكتروني  |a التفكير الإبداعي  |a تنمية المهارات 
700 |9 416712  |a المجالي، محمد داود  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/572407  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 572407 
995 |a Thesis 
999 |c 174102  |d 174102 

عناصر مشابهة