أثر نمطي المنظم المتقدم و الإستقصاء الموجه في تنمية مهارة إتخاذ القرار في مبحث التربية الوطنية و المدنية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Advanced Organizer and Guided Inquiry on Developing decision making skill of Tenth Grade Students in Citizen Ship and Civic Education in Jordan
المؤلف الرئيسي: الطراونة، ضحى ابراهيم
مؤلفين آخرين: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 114
رقم MD: 572574
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 114

عناصر مشابهة