أثر استخدام المنظمات المتقدمة و خرائط المفاهيم في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي لبعض المفاهيم الفيزيائية و الاحتفاظ بها
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of using the advance organizers and concept mapping on the achievement of the second secondary school students for some physics concepts and keeping them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، مفرح مطني |
| مؤلفين آخرين: | محمد، أزهار حسين, الدهمش، عبدالولي بن حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | صنعاء |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 197 |
| رقم MD: | 572694 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة صنعاء |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | اليمن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 197 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام خرائط المفاهيم في تنمية بعض المفاهيم الفيزيائية و الاحتفاظ بالمعلومات لدى طالبات الصف الاول الثانوي
بواسطة: ميقا، ماجدة بنت طاهر ادريس منشور: (2000) -
أثر استخدام منحى العلم و التقنية و المجتمع في تعديل الفهم الخطأ لبعض المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: الأشول، هند أحمد محمد منشور: (2006) -
مدى فهم طلبة الصف الثاني الثانوي علمي في مدينة عدن لبعض المفاهيم الفيزيائية
بواسطة: مقبل، إدريس سلطان أحمد منشور: (2000) -
أثر استخدام طريقة خرائط المفاهيم في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي لبعض المفاهيم المتعلقة بالصوت و الاحتفاظ بها
بواسطة: عقروق، فاتن خليل عبداللطيف منشور: (1996) -
أثر استخدام طريقة خرائط المفاهيم في تدريس مقرر العلوم على التحصيل و الاحتفاظ بالمفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الأساسي في مدينة عدن
بواسطة: إسماعيل، عواد أنور محمد منشور: (2008)