دور مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن في تفعيل مجالس الآباء و المعلمين من وجهة نظر أعضاء هذه المجالس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Public Secondary School Principals in Jordan Activating Parents-Teachers Associations as Perceived by their Members. |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بطارسة، تفاحة سالم |
| مؤلفين آخرين: | مقابلة، عاطف يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 572915 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 127 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية مجالس الآباء و المعلمين في مدارس محافظة القريات من وجهة نظر أعضاء المدارس
بواسطة: الدوسري، عبيد محمد عبيد منشور: (2006) -
مدى ممارسة مدير المدرسة لدوره في مجالس الأباء و المعلمين من وجهة نظر المديرين و المعلمين و أولياء الأمور
بواسطة: ملحم، محمد اسعد منشور: (1994) -
عزوف أولياء الأمور عن المشاركة في مجالس الآباء و المعلمين و أثره في العنف المدرسي من وجهة نظر مديري مدارس محافظة إربد
بواسطة: المصاروه، أسامة محمد منشور: (2013) -
فاعلية مجالس أولياء الأمور و المعلمين من وجهات نظر المديرين و المعلمين و أولياء الأمور الأعضاء في محافظتي سلفيت و قلقيلية
بواسطة: عبدالباقي، عبدالعزيز جودة يوسف منشور: (2004) -
دور مجالس التطوير التربوي في تفعيل الشراكة المجتمعية في المدارس الثانوية في محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القطاونة، نبيلة منشور: (2017)