دور عمليات التفاعل الاجتماعي داخل الصف في التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية في الصف الثاني الاعدادي في مدينة دمشق

العنوان بلغة أخرى: The role of classroom processes of social interaction in education attainment of second year preparatory school students
المؤلف الرئيسي: حبيو، فداء عبدالكريم
مؤلفين آخرين: الأحمد، عدنان إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1999
موقع: دمشق
التاريخ الهجري: 1419
الصفحات: 1 - 228
رقم MD: 573268
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة دمشق
الكلية كلية التربية
الدولة سوريا
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01276nam a22002297a 4500
001 0002521
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 208003  |a حبيو، فداء عبدالكريم  |e معد 
245 |a دور عمليات التفاعل الاجتماعي داخل الصف في التحصيل الدراسي :  |b دراسة ميدانية في الصف الثاني الاعدادي في مدينة دمشق 
246 |a The role of classroom processes of social interaction in education attainment of second year preparatory school students 
260 |a دمشق  |c 1999  |m 1419 
300 |a 1 - 228 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة دمشق  |f كلية التربية  |g سوريا  |o 0058 
653 |a التفاعل الاجتماعي  |a الصف الدراسي  |a التحصيل الدراسي  |a الصف الثاني المتوسط  |a دمشق، سورية 
700 |9 75390  |a الأحمد، عدنان إبراهيم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/573268  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 573268 
995 |a Thesis 
999 |c 174913  |d 174913 

عناصر مشابهة