مستوى ممارسة مديري مدارس التعليم العام في مدينة عدن لأدوارهم و العوامل المؤثرة فيها
| العنوان بلغة أخرى: |
The extent of the performance of the principals at Aden public schools of their roles and the factors that affect the roles as perceived by the educational inspectors, the leading educational officials and the principals themselves |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بامدهف، رفقية إبراهيم |
| مؤلفين آخرين: | القيسي، ماهر فاضل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | عدن |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 163 |
| رقم MD: | 573667 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عدن |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | اليمن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 163 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع وأهمية ممارسات المديرين لأدوارهم الإدارية تجاه تفعيل النشاط الطلابي في مدارس التعليم العام
بواسطة: الحربي، خالد بن هديبان هلال منشور: (2009) -
الحاجة و مدى الاستخدام للحاسب الآلي في الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري مدارس التعليم العام في مدينة عرعر
بواسطة: العنزي، حمود بن الطيار معيوف منشور: (2003) -
مستوى القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس التعليم العام في محافظة ينبع
بواسطة: الرفاعي، رجاالله عطاالله جابر منشور: (2013) -
مدى ممارسة مديري مدارس مرحلة التعليم الثانوي للنمط الديمقراطي في الإدارة المدرسية في م/ الضالع
بواسطة: المالكي، حسان علي ناصر علي منشور: (2004) -
درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية و الثانوية في الأردن للبرنامج الحاسوبي EduWave و علاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الكردي، فرحانه سليمان أحمد منشور: (2010)