تقييم منهاج الموهوبين في البرامج الخاصة في المملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظر المعلمين و الطلبة
| العنوان بلغة أخرى: |
The evaluation of talented student’s special programs in the Hashemite kingdom of Jordan from the Point View of Teachers and Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، حمزة علي عبدالله |
| مؤلفين آخرين: | السرور، ناديا هايل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 170 |
| رقم MD: | 574005 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 170 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة المعلم المتعاون لدوره التربوي في برامج التربية العملية من وجهة نظر الطالب المعلم في الجامعات الاردنية
بواسطة: أبو كف، سلامة عودة منشور: (2014) -
تقييم برنامج التربية العملية لطلبة كلية التربية في جامعة الحديدة اليمنية في ضوء الاتجاهات الحديثة من وجهة نظر مشرفي البرنامج و المعلمين المتعاونين
بواسطة: علايه، خالد قاسم راجح منشور: (2014) -
معوقات برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر معلميهم في منطقة عسير
بواسطة: آل درعان، محمد بن علي محمد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريب المعلمين الجدد في مدارس وزارة التربية و التعليم الأردنية و الصعوبات التي يواجهونها أثناء التدريب من وجهة نظر المعلمين المساندين و المعلمين المتدربين و المشرفين
بواسطة: حسونة، نورة سعدي سعدي منشور: (2014) -
تقويم مجالات منهاج التربية الرياضية للمرحلة الثانوية في الاردن من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الخوالده، تيسير محمد أحمد منشور: (1998)