بناء برنامج تدريبي وفق نموذج ويليام جوردون، لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة العربية، لطلبة الصف العاشر الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Building a training program based on William model for Gordon,s for the development of Arabic language creative writing skills for 10th students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اللوزي، مريم محمد موسى |
| مؤلفين آخرين: | عويدات، عبدالله احمد, قطامى، يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 355 |
| رقم MD: | 574062 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 355 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج مقترح في مادة اللغة العربية و قياس فاعليته في تنمية مهارات الاستيعاب الاستماعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الشرايري، سلافة محمد توفيق بديوي منشور: (2004) -
أثر برنامج تدريبي مقترح لتحسين مستوى أداء طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن في الكتابة الوظيفية في اللغة العربية و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الجعافرة، عبدالسلام يوسف فالح منشور: (2004) -
بناء برنامج تدريبي لتفعيل ادوار الامهات في التربية اللغوية واثره في تحسين ادوارهن وتنمية مهارات التواصل لدى بناتهن من طالبات الصف الرابع الاساسي في الاردن
بواسطة: شبيلات، كوثر جمال منشور: (2010) -
بناء برنامج تدريبي فائم على منحى العمليات في الكتابة وقياس اثره في عملية المراجعة ونوعية الكتابة و مهارات التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الخليف، فلك ربيع منشور: (2010) -
بناء نموذج تدريسي قائم على استخدام الوسائط المتعددة و اختبار أثره في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الحايك، آمنة خالد منشور: (2005)