فاعلية برنامج لتدريب المعلم الوحيد في ريف محافظة حلب
| العنوان بلغة أخرى: |
EFFECTIVENESS OF A TRAINING PROGRAM FOR THE SINGLE TEACHER IN MULTI - CLASS SCHOOL IN ALEPPO PROVENCE |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحسن، سمية عطية |
| مؤلفين آخرين: | مراد، سمير يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | دمشق |
| التاريخ الهجري: | 1417 |
| الصفحات: | 1 - 269 |
| رقم MD: | 574081 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة دمشق |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | سوريا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 269 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر تطبيق حقيبة تعليمية قائمة على أساس الذكاءات المتعددة في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة اللغة العربية في مدارس الرواد بعمان
بواسطة: عدوي، عزمي عمران يوسف منشور: (2008) -
أثر استخدام حقيبة إلكترونية في التحصيل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة الإنجليزية و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السهيمي، أحمد عطية أحمد منشور: (2013) -
فاعلية حقيبة تعليمية لمعلمي التاريخ في المرحلة الإعدادية لتطوير بعض جوانب الأداء التدريسي
بواسطة: عبدالعال، رحاب احمد زكي منشور: (2003) -
تصميم حقيبة تعليمية، و مقارنة بين أثر طريقة التدريس بالحقائب التعليمية و طريقة الإلقاء ، على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي الأكاديمي في الجغرافيا في الأردن
بواسطة: طواها، سليمان علي قدره منشور: (1983) -
أثر تدريس حقيبة تعليمية على تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي المهني في تربية النحل
بواسطة: هياجنة، معن محمد رؤوف منشور: (2002)