تصور مقترح لتطوير الأنشطة اللغوية الذاتية في كتب المطالعة و النصوص الأدبية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Asuggested conception for developing of self lunguage activities related to arabic lunguage reading and literary textbooxs in upper basic stage in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، خازر محمود |
| مؤلفين آخرين: | أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 112 |
| رقم MD: | 574143 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 112 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام المعايير الاسلوبية و الجمالية في شرح النصوص الأدبية في كتب اللغة العربية للمرحلة الاساسية العليا في الأردن
بواسطة: شما، بيان صفوان منشور: (2008) -
مدى مراعاة محتوى كتب المطالعة والنصوص الأدبية في الصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الأساسية في الأردن لأهداف تدريس الأدب
بواسطة: مصطفى، أحمد فايز يوسف منشور: (2000) -
واقع النشاطات التربوية اللاصفية في التربية الإسلامية من وجهة نظر طلبة المرحلة الأساسية العليا و اقتراح مشروع لتطويرها
بواسطة: الزغول، رعد محمد علي منشور: (2003) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة و النصوص الأدبية في تنمية القراءة الناقدة و الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السليني، فراس محمود مصطفى منشور: (2005) -
أثر برنامج قائم على الأنشطة التعليمية في تنمية التفكير الإبداعي لطلبة المرحلة الأساسية في التربية الإسلامية و اتجاهاتهم نحوه
بواسطة: السلخي، محمود جمال جميل منشور: (2004)