مارك: أثر استخدام إستراتيجية التدريس العلاجي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الأساسي في الكسور العادية و العشرية

المؤلف الرئيسي:	شرف الدين، سعاد عبدالكريم علي
مؤلفين آخرين:	خمران، عبده مسعد, الحسني، غازي خميس (م.مشارك) (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	صنعاء
التاريخ الهجري:	1425
الصفحات:	1 - 150
رقم MD:	574714
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة صنعاء
الكلية	كلية التربية
الدولة	اليمن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01226nam a22002297a 4500
001	0273244
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 246253 \|a شرف الدين، سعاد عبدالكريم علي \|e معد
245		\|a أثر استخدام إستراتيجية التدريس العلاجي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الأساسي في الكسور العادية و العشرية
260		\|a صنعاء \|c 2004 \|m 1425
300		\|a 1 - 150
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة صنعاء \|f كلية التربية \|g اليمن \|o 0005
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a تدريس الرياضيات \|a طرق التدريس \|a التحصيل الدراسي \|a التعليم الابتدائي
700		\|9 221500 \|a خمران، عبده مسعد \|e م.مشارك
700		\|9 96369 \|a الحسني، غازي خميس \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/574714 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 574714
995		\|a Thesis
999		\|c 176012 \|d 176012