The effects of using drama techniques in TEFL on the ninth grade students achievement and attitudes

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام أسلوب الدراما في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على مستوى تحصيل واتجاهات طلبة الصف التاسع في المدارس الحكومية في القدس
المؤلف الرئيسي: Hammad, Khaled Ibrahim Mahmoud
مؤلفين آخرين: Tushyeh, Hanna Yousef (super)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: القدس
الصفحات: 1 - 92
رقم MD: 583437
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة القدس (القدس)
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01307nam a22002297a 4500
001 0006249
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 32707  |a Hammad, Khaled Ibrahim Mahmoud  |e auth 
245 |a The effects of using drama techniques in TEFL on the ninth grade students achievement and attitudes  
246 |a أثر استخدام أسلوب الدراما في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على مستوى تحصيل واتجاهات طلبة الصف التاسع في المدارس الحكومية في القدس 
260 |a القدس  |c 2001 
300 |a 1 - 92 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القدس (القدس)  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 0136 
653 |a تعليم اللغة الإنجليزية للناطقين بغيرها  |a فلسطين  |a التحصيل الدراسي   |a المدارس الحكومية   |a القدس 
700 |9 50468  |a Tushyeh, Hanna Yousef  |e super 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/583437  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 583437 
995 |a Thesis 
999 |c 178250  |d 178250