مارك: أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي في قواعد اللغة العربية في المدارس الحكومية في القدس الشريف

المؤلف الرئيسي:	الأشهب، وفاء حسني سليمان
مؤلفين آخرين:	العمراني، محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2000
موقع:	القدس
التاريخ الهجري:	1421
الصفحات:	1 - 122
رقم MD:	583888
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القدس (القدس)
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	فلسطين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01239nam a22002177a 4500
001	0274413
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 77152 \|a الأشهب، وفاء حسني سليمان \|e معد
245		\|a أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي في قواعد اللغة العربية في المدارس الحكومية في القدس الشريف
260		\|a القدس \|c 2000 \|m 1421
300		\|a 1 - 122
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القدس (القدس) \|f كلية الدراسات العليا \|g فلسطين \|o 0015
653		\|a القدس \|a تدريس اللغة العربية \|a طرق التدريس \|a التدريس بالطريقة النصوص المتكاملة \|a المدارس الحكومية
700		\|9 146828 \|a العمراني، محمد \|g Al Amrani, Mohammed \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/583888 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 583888
995		\|a Thesis
999		\|c 178540 \|d 178540