تقويم مقررات الحاسوب لكليات التربية في ضوء معايير تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات اللازمة للمعلمين : حالة تطبيقية على كلية العلوم التربوية في الجامعة الاردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
EVALUATION THE COMPUTER COURSES AT FACULTIES OF EDUCATION IN LIGHT OF INFORMATION AND COMMUNICATION STANDARDS FOR TEACHERS : |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شتات، خالدة عبدالرحمن محمد |
| مؤلفين آخرين: | سالم، عبدالبديع محمد محمود, محمد، فارعة حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 168 |
| رقم MD: | 585406 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 168 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في العملية التعليمية في كليات التربية في جامعة السليمانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: صالح، مريوان محمد منشور: (2011) -
دور التربية الاسلامية في ترشيد آثار ثورة الاتصال و المعلومات
بواسطة: جرادات، خولة أحمد محمد منشور: (2008) -
تقييم المقررات الإلكترونية المقدمة بوساطة بيئات التعلم الافتراضية بكلية التربية بجامعة الكويت في ضوء معايير التصميم التعليمي
بواسطة: العنزي، يوسف هادي خلف سليمان منشور: (2009) -
تقويم مساق تكنولوجيا المعلومات و شبكات الحاسب الآلي بجامعة الأقصى في ضوء معايير الثقافة الحاسوبية و مدى اكتساب الطلبة لها
بواسطة: شرف، محمد صلاح خليل منشور: (2009) -
تطوير إستراتيجية لتبني تطبيقات التجارة الإلكترونية في الشركات الأردنية
بواسطة: عواد، محمد سليمان منشور: (2003)