أثر استخدام أسلوب التحليل اللغوي في التحصيل و تجنب الخطأ النحوي لدى طلبة المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of using the linguistic analysis approach on achievement and avoidance of syntactical error of secondary school students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السرحان، مخلد علي عوض |
| مؤلفين آخرين: | البشير، أكرم عادل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 585738 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 77 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تنظيم محتوى في اللغة العربية قائم على معاني النحو وتدريسه وفق المنحى التكاملي وقياس أثره في التحصيل النحوي والبلاغي وتحسين مهارات التذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: الشرفات، أحمد طلب فنيخر منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على الذكاء العاطفي في تنمية مهارات الاتصال والتحصيل اللغوي والتذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: عوض، بديع موسى حسن منشور: (2008) -
أثر استراتيجيات عادات العقل في تنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: القاضي، هيثم ممدوح منشور: (2007) -
أثر استخدام استراتيجيتي الاستقصاء والتعلم التعاوني في تحسين مهارات التواصل اللغوي التعبير الشفوي والكتابي لدى طلبة الصف العاشر في الأردن
بواسطة: بني عامر، خالد سلامة عقيل منشور: (2012) -
أثر استراتيجية التعليم التبادلي في الاستيعاب الاستماعي و التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: ناجي، محمد محمود جاد الله منشور: (2006)