مقارنة فعالية برنامجين للارشاد التوكيدي و الارشاد العقلاني الانفعالي في تعديل مفهوم الذات لدى عينة من الاطفال اللقطاء
| العنوان بلغة أخرى: |
THE COMPARISON OF THE APPLICATION OF THE TWO PROGRAMS OF ASSERTIVE COUNSELING AND RATIONAL EMOTIVE COUNSELING TO CHANGE SELF-CONCEPT FOR SAMPLE OF THE ILLEGITIMATE CHILDREN |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | علام، منتصر علام محمد |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، جمال شفيق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 271 |
| رقم MD: | 585904 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | معهد الدراسات العليا للطفولة |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 271 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التشريع الاسلامى فى رعاية اللقيط وحفظ اللقطة دراسة مقارنة فى الفقه الاسلامى
بواسطة: محمد رشدى محمد اسماعيل منشور: (1988) -
اليات التنشئة البيئية للاطفال اللقطاء دراسة ميدانية فى بعض مؤسسات ايواء الاطفال اللقطاء \\
بواسطة: الكفراوى، سالى محمود سعد الدين منشور: (2006) -
الحاجات النفسية و علاقتها بمستوى الطموح و تقدير الذات لأطفال الأسر البديلة بقرية الأطفال S.O.S
بواسطة: النويري، سهير عبدالمجيد محمد منشور: (2008) -
أثر برنامج جمعي في خفض مستوى العدوان و زيادة مستوى السلوك التوكيدي لدى عينة خاصة من الأطفال
بواسطة: طشطوش، رامي عبدالله يوسف منشور: (2002) -
فاعلية برنامج للإرشاد العقلاني - الانفعالي في تنمية مهارات الذكاء الانفعالي لدي عينة من طالبات جامعة طيبة
بواسطة: الاحمدي، مارية بنت طالب بن شاهر منشور: (2010)