المناخ التنظيمي السائد في مدارس الثقافة العسكرية و الثانوية و علاقته بالتحصيل الأكاديمي للطلبة من وجهة نظر الإداريين و المعلمين و الطلبة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Organizational Climate in Military Culture Secondary Schools and it's Relationship with Student Academic Achievement as Perceived by Administrators, Teachers, andStudents |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفواز، أحمد عبدالرحمن |
| مؤلفين آخرين: | عبيدات، أسامة محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 585951 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | كلية العلوم التربوية والإدارية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 123 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل أنماط المناخ المدرسي من وجهة نظر المعلمين في مدارس الوكالة و المدارس الخاصة في منطقتي الخليل و بيت لحم و علاقته بالتكيف الأكاديمي من وجهة نظر الطلاب
بواسطة: المصري، فاطمة عز الدين عبدالعزيز عيده منشور: (1994) -
المناخ التنظيمي السائد في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن من وجهة نظر المعلمين و المعلمات
بواسطة: علي، عائشة أحمد محمود الشيخ منشور: (2003) -
علاقة المناخ التنظيمي السائد في المدارس الثانوية في عمان بمستوى العلاقات الإنسانية بين المعلمين ومديري المدارس
بواسطة: عرعراوي، غدير عطا يوسف منشور: (2015) -
المناخ التنظيمي في المدارس الإعدادية العربية من وجهة نظر المديرين و المعلمين في لواء حيفا
بواسطة: اغبارية، نائل بديع إبراهيم منشور: (2009) -
درجة المناخ التنظيمي في المدارس الثانوية بدولة الكويت وعلاقته بدرجة الإبداع الإداري للمديرين من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الديحاني، علي فهد حراس منشور: (2013)