أثر استراتيجية التعلم القائم على المشكلة باستخدام بيئة الوسائط المتفاعلة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري والاتجاهات نحو العلم لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Problem-Based Learning Strategy Using Hypermedia Environment on Achievement, Creative Thinking Skills Development and Attitudes toward Science among Jordanian Basic Grade Female Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الملكاوي، نهى محمود أحمد |
| مؤلفين آخرين: | العاني، رؤوف عبدالرزاق حسن عبود، حارث (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 196 |
| رقم MD: | 586460 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01603nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0008768 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 170868 |a الملكاوي، نهى محمود أحمد |e معد | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية التعلم القائم على المشكلة باستخدام بيئة الوسائط المتفاعلة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري والاتجاهات نحو العلم لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of a Problem-Based Learning Strategy Using Hypermedia Environment on Achievement, Creative Thinking Skills Development and Attitudes toward Science among Jordanian Basic Grade Female Students | ||
| 260 | |a عمان |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 196 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0810 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعليم |a طالبات المدارس الأساسية |a الأردن |a التحصيل الدراسي |a التفكير الابتكاري | ||
| 700 | |9 138177 |9 270872 |a العاني، رؤوف عبدالرزاق حسن |a عبود، حارث |e مشرف |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/586460 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 586460 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 180344 |d 180344 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مطور قائم على نموذجي دورة التعلم الخماسي والتعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابداعي
بواسطة: الحسيني، ذياب صالح ذياب منشور: (2011) -
فعالية استخدام نموذج قائم على مهارات التعلم الإلكتروني في بيئة التعلم الافتراضية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب الصف العاشر الاساسي بالاردن
بواسطة: شتات، خالدة عبدالرحمن محمد منشور: (2008) -
أثر استخدام دورة التعلم و المنظم المتقدم في اكتساب المفاهيم النحوية و التفكير الاستقرائي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس الثقافة العسكرية في الأردن
بواسطة: الهلالات، محمد علي محمد منشور: (2006) -
اثر استخدام استراتيجية دورة التعلم المعدلة في تدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا في الاردن
بواسطة: أبو رمان، سناء عبدالله حسين منشور: (2007) -
فاعلية برنامج للتدخل الارشادى فى تنمية الاتجاهات نحو البيئة لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية \\
بواسطة: حسن، مصطفى محمد احمد محمد منشور: (2003)