فاعلية منهاج معدل في اللغة العربية باستخدام طريقة التواصل الكلي في التحصيل اللغوي للطلبة الصم في الصفين الاول والثاني الاساسيين
| العنوان بلغة أخرى: |
Efficiency of a modified Arabic language curriculum through the use of total communication linguistics achievment of deaf students in the primary first and second grades |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القضاة، غدير محمد |
| مؤلفين آخرين: | يحيى، خولة أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 201 |
| رقم MD: | 587124 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 201 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخلي التحليل اللغوي والتواصل اللغوي في تنمية مهارات الكلام والتحدث لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: درويش، حسن السيد أحمد منشور: (2013) -
اختبار فاعلية الأسلوب التفاعلي في تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الإعدادية في مدارس وكالة الغوث
بواسطة: ابو مغلي، كريمان صبحي محمد منشور: (1990) -
فاعلية تدريس وحدة إثرائية عبر الويب في العلوم لتنمية التحصيل ومهارات الاتصال والتواصل لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في الصف العاشر بغزة
بواسطة: سرحان، بهاء الدين محمد منشور: (2015) -
أثر تنمية القدرة على التفكير التأملي عند معلمات اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا على توظيف الطريقة التكاملية في تعليم مهارات الاتصال
بواسطة: أبوسليم، إيمان حسين مسلم منشور: (2009) -
Communicative Language Teaching in the Upper Basic Grades in Jerash District: A Teachers Perspective
بواسطة: Al Afeef, Mohammad Hamid Salih منشور: (2002)