الانماط القيادية لمديري المدارس الثانوية العامة في الاردن وفقا لنظرية هيرسي وبلانشارد وعلاقتها بمستويي الرضا الوظيفي لمعلميهم وادائهم

المؤلف الرئيسي: الصليبي، محمود عيد المسلم
مؤلفين آخرين: السعود، راتب سلامة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 142
رقم MD: 587176
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01258nam a22002177a 4500
001 0275476
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 133523  |a الصليبي، محمود عيد المسلم  |e معد 
245 |a الانماط القيادية لمديري المدارس الثانوية العامة في الاردن وفقا لنظرية هيرسي وبلانشارد وعلاقتها بمستويي الرضا الوظيفي لمعلميهم وادائهم 
260 |a عمان  |c 2005 
300 |a 1 - 142 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0757 
653 |a الرضا الوظيفي  |a الادارة التربوية  |a مديرو المدارس الثانوية العامة  |a الاردن  |a التقييم الاداري 
700 |9 119441  |a السعود، راتب سلامة  |g Al Sauod, Ratib  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/587176  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 587176 
995 |a Thesis 
999 |c 180811  |d 180811