بناء برنامج تدريبي للأطفال التوحديين قائم على النظرية السلوكية و قياس أثره في تنمية مهارات السلوك اللفظي و خفض المشكلات السلوكية لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Constructing A training Program for Children with Autism Based on Behavioral Theory and Its Effect on Improving Verbal Behavior Skills and Decreasing their Behavioral Problems |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدوايدة، أحمد موسى محمد |
| مؤلفين آخرين: | الداهري، صالح حسن أحمد عبدالعزيز (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 300 |
| رقم MD: | 587602 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 300 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج قائم على القصص الاجتماعية و قياس فاعليته في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين
بواسطة: أبو صبيح، نادية إبراهيم أحمد منشور: (2007) -
بناء برنامج تدريبي في اللعب التمثيلي و قياس فاعليته في تنمية المهارات الاجتماعية و التواصلية و السلوكية والحس حركية لدى الأطفال التوحديين في الأردن
بواسطة: الجويان، خلود سعود منشور: (2008) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية النشاط لتنمية بعض المهارات الاجتماعية و التواصل و خفض ايذاء الذات لدى عينة من الاطفال التوحديين
بواسطة: خطيب، رامي مصطفى منشور: (2013) -
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي للأطفال التوحديين و أثر ذلك على سلوكهم الاجتماعي
بواسطة: صديق، لينا عمر منشور: (2005) -
أثر برنامج إرشادي جمعي في خفض مستوى الضغوط النفسية لدى إخوة و أخوات الأطفال التوحديين و تعديل اتجاهاتهم نحو العلاقة
بواسطة: الطراونة، أحمد مد الله علي منشور: (2008)