أثر استراتيجية تدريسية مستندة إلى معياري الاتصال و التمثيل الرياضي في القدرة على حل المشكلات و التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using a Teaching Strategy Based on Communication and Mathematical Representation in the Ability to Solve Problems and Mathematical Thinking of Higher Basic Level Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: رجب، ابتسام هاشم معوض
مؤلفين آخرين: رمضان، رمضان صالح, المقدادي، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 139
رقم MD: 587729
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01563nam a22002417a 4500
001 0275681
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 228246  |a رجب، ابتسام هاشم معوض  |e معد 
245 |a أثر استراتيجية تدريسية مستندة إلى معياري الاتصال و التمثيل الرياضي في القدرة على حل المشكلات و التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن  
246 |a The Effect of Using a Teaching Strategy Based on Communication and Mathematical Representation in the Ability to Solve Problems and Mathematical Thinking of Higher Basic Level Students in Jordan 
260 |a عمان  |c 2009 
300 |a 1 - 139  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا  |g الاردن  |o 0002 
653 |a تدريس الرياضيات   |a طرق التدريس  |a التحصيل الدراسي   |a الأردن   |a طلاب المدارس المتوسطة  
700 |9 230506  |a رمضان، رمضان صالح  |e مشرف 
700 |9 170153  |a المقدادي، أحمد محمد  |g Al Migdady, Ahmad Muhammad  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/587729  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 587729 
995 |a Thesis 
999 |c 181162  |d 181162 

عناصر مشابهة