درجة تطبيق معلمي المرحلة الثانوية في الأردن لمبادئ الإدارة الصفية الفاعلة من وجهة نظر مديري المدارس و المعلمين أنفسهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Application Degree of Secondary Stage Teachers in Jordan to the Principles of Effective Classroom Management from the Perspective of School Administrators and Teachers Themselves |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السكر، رنا أحمد |
| مؤلفين آخرين: | مقابلة، عاطف يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 588018 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 122 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق الأسس الإدارية لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة من وجهة نظر معلمي ومديري هذه المدارس في منطقة عمان الكبرى
بواسطة: دبابنة، لانا غالب سليمان منشور: (2007) -
درجة تطبيق مديري المدارس المتوسطة في منطقة عسير لمبادئ إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر المديرين و المعلمين
بواسطة: الشريف، منصور عبدالرحمن محمد منشور: (2008) -
ممارسات مديري المدراس الثانوية للمهام الإدارية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: حمادنة، عبدالله ساري حسين منشور: (1996) -
درجة تطبيق الكفايات المهنية لدى مديري و مديرات المدارس الثانوية في المدينة المنورة من وجهة نظر المعلمين و المعلمات
بواسطة: الحربي، صالح بن صلاح بن ربيع السراني منشور: (2008) -
درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس الثانوية الخاصة في الأردن للأدوار الإشرافية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: حجازين، نوال موسى منشور: (2006)