الاحتياجات التدريبية لمعلمات اللغة الإنكليزية في رياض الأطفال : دراسة ميدانية في رياض أطفال مدينة دمشق
| العنوان بلغة أخرى: |
The training needs of english taechers in kindergartens : a field study in damascus city kindergartens |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | قردحون، ازدهار أنطون |
| مؤلفين آخرين: | مرتضى، سلوى محمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | دمشق |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 264 |
| رقم MD: | 588725 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة دمشق |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | سوريا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 264 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لبرامج التدريب أثناء الخدمة في ضوء الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال
بواسطة: محمد، ولاء حنفي منشور: (2006) -
الاحتياجات التدريبية للعاملات في رياض الأطفال في الأردن
بواسطة: خوري، سوزان عوض حنا منشور: (2003) -
تطوير برنامج التدريب أثناء الخدمة لترقية المعلمين لوظيفة معلم أول ثانوي في ضوء الاحتياجات التدريبية: دراسة ميدانية
بواسطة: خيرالله، حربي لطيف أبو ستة منشور: (2001) -
الإحتياجات التدريبية لمعلمي و معلمات المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في المدارس الحكومية في محافظة الخليل
بواسطة: الغنيمات، نوال إبراهيم عطية منشور: (2003) -
تطوير برنامج تدريب المعلمين أثناء الخدمة في التعليم العام بدولة قطر
بواسطة: بوشرباك، أحمد خليفة