تقويم أداء طلبة المرحلة الثانوية في تلاوة القرآن الكريم في ضوء أحكام التجويد
| العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluation of the secondary school students performance of the holy Quran recitation in the light of the information rules |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البناء، خالد داحش علي |
| مؤلفين آخرين: | القاضي، عبدالحق عبدالدائم, المخلافي، محمد حاتم (مشرف مشارك) (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | صنعاء |
| الصفحات: | 1 - 131 |
| رقم MD: | 588840 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة صنعاء |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | اليمن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 131 |
|---|
عناصر مشابهة
-
صعوبات تعلم التلاوة و أحكام التجويد في الأردن و مقترحات لمعالجتها
بواسطة: الصالح، محمد بن أحمد منشور: (2006) -
أثر استخدام الحاسوب في اتقان أحكام التلاوة والتجويد لدى عينة أردنية
بواسطة: عبدالله، زياد مصطفى عبدالله منشور: (1999) -
الاخطاء الشائعة فى تلاوة القران الكريم لدى طلاب المرحلة الثانوية الازهرية"تشخيصها ، اسبابها ، علاجها"
بواسطة: احمد عيسى المعصراوى منشور: (2009) -
فونولوجيا القرآن دراسة لأحكام التجويد في ضوء علم الأصوات الحديث
بواسطة: أحمد، أحمد راغب منشور: (2004) -
أثر استخدام المسجل و المصحف الملون في إتقان التلاوة و أحكام التجويد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدينة إربد، الأردن
بواسطة: عبدالله، زاهي نمر سعيد منشور: (2001)