تقويم الأنشطة اللغوية غير الصفية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of activities language non-classroom secondary school from the perspective of teachers and educational supervisors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصبحي، خالد علي |
| مؤلفين آخرين: | الهواري، خالد بن فاروق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 163 |
| رقم MD: | 596589 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة طيبة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 163 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأنشطة اللغوية غير الصفية و مكانتها في تعلم اللغة العربية
بواسطة: أحمد، محمد فهد محمد منشور: (1990) -
تقويم البرامج التدريبية لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المعلمين و المدربين
بواسطة: الربابعة، خالد محمد عز الدين حسين منشور: (2009) -
درجة فاعلية الأنشطة العلمية غير الصفية فى تحقيق أهداف العلوم للمرحلة المتوسطة : من وجهتى نظر المشرفين التربويين والمعلمين
بواسطة: الثقفى، فؤاد بن عليثه سليم منشور: (2008) -
تقويم كتاب الأحياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الاقتصاد القائم على المعرفة من وجهة نظر المشرفين و المعلمين في الأردن
بواسطة: عربيات، نهاد أحمد منشور: (2005) -
مدى مساهمة مشرفي العلوم الطبيعية في حل مشكلات الأنشطة العلمية غير الصفية في المرحلة الثانوية
بواسطة: الحميري، عبدالقادر بن عبيدالله بن عبدالله منشور: (2004)