أثر استخدام منحى العلم و التكنولوجيا و المجتمع و البيئة (STSE) في الثقافة العلمية لدى طلبة الثامن الأساسي و اتجاهاتهم نحو تعلم العلوم

العنوان بلغة أخرى: The effect of using science-technology-society-environment approach (STSE) on eighth grade students' scientific literacy and their attitudes toward learning science
المؤلف الرئيسي: العطار، ياسر أحمد محمود
مؤلفين آخرين: الشناق، قسيم محمد الأحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 137
رقم MD: 596842
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01442nam a22002297a 4500
001 0314217
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 388832  |a العطار، ياسر أحمد محمود  |e معد 
245 |a أثر استخدام منحى العلم و التكنولوجيا و المجتمع و البيئة (STSE) في الثقافة العلمية لدى طلبة الثامن الأساسي و اتجاهاتهم نحو تعلم العلوم 
246 |a The effect of using science-technology-society-environment approach (STSE) on eighth grade students' scientific literacy and their attitudes toward learning science 
260 |a عمان  |c 2005 
300 |a 1 - 137 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 9141 
653 |a طلاب المدارس الأساسية  |a منحى العلم و الوجتمع و التكنولوجيا و البيئة  |a الثقافة العلمية  |a تعلم العلوم  |a اتجاهات الطلاب 
700 |9 128888  |a الشناق، قسيم محمد الأحمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/596842  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 596842 
995 |a Thesis 
999 |c 183543  |d 183543