أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة في حل المشكلات لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of meta cognitive strategies on problem solving students of preparing teachers institutes |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبداللطيف، ذكرى عبدالحافظ |
| مؤلفين آخرين: | القيسي، رؤوف محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | تكريت |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 226 |
| رقم MD: | 597268 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة تكريت |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 226 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر ستراتيجيات ما وراء المعرفة في حل المشكلات لدى طلبة معاهد إعداد المعلمين
بواسطة: ذكرى عبد الحافظ عبد اللطيف منشور: (2009) -
أثر ستراتيجيات ما وراء المعرفة في حل المشكلات لدى طلبة معاهد إعداد المعلمين
بواسطة: ذكرى عبد الحافظ عبد اللطيف منشور: (2009) -
اثر تدريس ستراتيجيات ماوراء المعرفة في التنظيم الذاتي للتعلم بحسب الذكاء والجنس عند طلبة معاهد إعداد المعلمين
بواسطة: شذى جواد كاظم الهنداوي منشور: (2003) -
اثر برنامج للتدريب على بعض مهارات ما وراء المعرفة فى حل المشكلات لدى عينة من طلاب كلية التربية
بواسطة: احمد محمد شبيب منشور: (2009) -
أثر تدريس ستراتيجيات ما وراء المعرفة في التنظيم الذاتي للتعلم بحسب الذكاء و الجنس عند طلبة معاهد إعداد المعلمين
بواسطة: الهنداوي، شذى جواد كاظم منشور: (2003)