أثر برنامج تعليمي في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات في محافظة صلاح الدين
| المؤلف الرئيسي: | العزاوي، فيحاء اسماعيل ابراهيم |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | دنيدل، حسام طه محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | تكريت |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 158 |
| رقم MD: | 597548 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة تكريت |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 158 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي في تنمية التفكير الإبداعي ومفهوم الذات لدى طالبات معاهد إعداد المعلمات
بواسطة: المصطفاوي، عبدالكريم محسن محمد منشور: (2005) -
اثر برنامج تدريبي في تنمية التفكير الابداعي ومفهوم الذات لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات
بواسطة: عبد الكريم محسن محمد المصطفاوي منشور: (2005) -
أثر برنامج تعليمي في تعديل التفكير الخرافي لدى طالبات معهد إعداد المعلمات
بواسطة: سناء سعدي شيت حمدان منشور: (2005) -
أثر برنامج تعليمي في تعديل التفكير الخرافي لدى طالبات معهد إعداد المعلمات
بواسطة: سناء سعدي شيت حمدان منشور: (2005) -
أثر برنامج تعليمي في تعديل التفكير الخرافي لدى طالبات معهد إعداد المعلمات
بواسطة: حمدان، سناء سعدي شيت منشور: (2005)