المشكلات القرائية لدى تلاميذ غرف المصادر و علاقتها ببعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
Reading Problems Among Students in Resource Rooms and their Relation to some Variable |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو تمام، بسام |
| مؤلفين آخرين: | سالم، ياسر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 599037 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 99 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح في مهارات الاذاعة المدرسية و أثره على تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، أسامة مصطفى محمد منشور: (2004) -
تطوير مهارات القراءة للدراسة و عاداتها لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1990) -
أثر تزويد التلاميذ بمهارات القراءة الجهرية في تنمية القدرات القرائية
بواسطة: أبو الدرابي، خالد عليان محمد منشور: (1989) -
مصادر المعلومات ودورها في تكوين الطالب الجامعي و تنمية ميوله القرائية : دراسة ميدانية بجامعة منتوري ، قسنطينة
بواسطة: مزيش، مصطفى منشور: (2009) -
برنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم القراءة و الكتابة لدى تلاميذ غرف المصادر بالمدرسة الإبتدائية التأسيسية بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: محمد، صلاح عميره علي منشور: (2002)