The Syntactic Influence of the Arabic Language the Mother Tongue On the The English Language in the Writing of Saudi Learners of English Language aged between 19 - 23 Years old
| المؤلف الرئيسي: | Al Enezi, Khalaf Mutlaq Jadou |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Wei Ji (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | نيوكاسل أبون تاين |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 601533 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | Newcastle University |
| الكلية | school of Education, Communication and Language Sciences |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 81 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Relationship Between Mother Tongue Reading Strategies and English As A Foreign Language Reading Strategies of Native Arabic Speakers
بواسطة: Abdul Malik, Hassan Ali منشور: (1983) -
Gender Differences in Lexical Range and Syntactic Complexity in Jordanian English Language Learners' Synchronous Computer-mediated Communication
بواسطة: Bani Younes, Mohammad Ali Salah منشور: (2014) -
PROBLEMATIC SOUNDS OF THE ENGLISH LANGUAGE FOR ARABIC LEARNERS: CONTRASTIVE LINGUISTICS
بواسطة: Al Braik, Mubarak Salem منشور: (1970) -
The Relationship between Attitudinal and Motivational Factors and English Language Achievement in Reading and Writing Skills among Secondary Stage Students in Aqaba Governorate
بواسطة: Al Orainat, Khalaf Salman منشور: (2008) -
The acquisition of temporal conjunction by arab learners of english as a foreign language
بواسطة: Noor, Hashim Hamza Abbas منشور: (1991)