عناصر مشابهة

• أثر التدريس بطريقتي حل المشكلات و الخرائط المفاهيمية في اكتساب المفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الاتجاهات العلمية لدى الطلبة
  بواسطة: صوافطة، وليد عبدالكريم محمود منشور: (2005)
• أثر تعلم الجغرافية باستخدام الجزأين الأول ( التوسع ) و الثاني ( التنظيم) من برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
  بواسطة: الشياب، أحمد إبراهيم محمد منشور: (2009)
• أثر استخدام النمذجة الرياضية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف السادس الأساسي بمحافظات غزة
  بواسطة: أبو مزيد، مبارك مبارك منشور: (2012)
• فاعلية استخدام خرائط التفكير في تنمية مهارات حل المسألة الهندسية و الاتجاه نحوها لدى طلاب الصف الثامن الأساسي
  بواسطة: أبو سكران، محمد نعيم العبد منشور: (2012)
• أثر توظيف برنامج كورت في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة
  بواسطة: عبدالعزيز، حنان مصطفى منشور: (2014)