مارك: أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في التحصيل الفوري و المؤجل لدى طلبة الصف الأول الثانوي في تدريس البلاغة العربية مقارنة بالطريقة التقليدية

المؤلف الرئيسي:	أبو عيشة، محمد أحمد إبراهيم
مؤلفين آخرين:	عاشور، راتب قاسم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2001
موقع:	عمان
التاريخ الهجري:	1421
الصفحات:	1 - 109
رقم MD:	607754
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الاردنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01267nam a22002177a 4500
001	0020073
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 65452 \|a أبو عيشة، محمد أحمد إبراهيم \|e معد
245		\|a أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في التحصيل الفوري و المؤجل لدى طلبة الصف الأول الثانوي في تدريس البلاغة العربية مقارنة بالطريقة التقليدية
260		\|a عمان \|c 2001 \|m 1421
300		\|a 1 - 109
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 9710
653		\|a طلاب المدارس الثانوية \|a تدريس البلاغة العربية \|a طرق التدريس \|a التعلم التعاوني \|a التحصيل الدراسي
700		\|9 256806 \|a عاشور، راتب قاسم محمد \|g Ashour, Rateb Q. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/607754 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 607754
995		\|a Thesis
999		\|c 189325 \|d 189325