العلاقة بين فهم المشرفين للاشراف التربوي وممارساتهم الاشرافية
| المؤلف الرئيسي: | الشناوي، رجب علي |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | صالح، هانى عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1402 |
| الصفحات: | 1 - 73 |
| رقم MD: | 610913 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 73 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة المشرفين التربويين للمهمات الإشرافية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في محافظة الزرقاء
بواسطة: زين العابدين، محمد منشور: (2006) -
مقومات نجاح العملية الإشرافية في التعليم الثانوي بمدينة الطائف من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين
بواسطة: العوفي، عبدالرحمن عبدالله أحمد منشور: (1996) -
المهام الإشرافية لدى المشرفين التربويين بمحافظة المخواة
بواسطة: العمري، إبراهيم بن محمد أحمد منشور: (2014) -
الممارسات الإشرافية لدى المشرفين التربويين وعلاقتها باتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا نحو المهنة في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: محمد، غادة هاشم عبدالرحيم منشور: (2013) -
العلاقة بين الممارسات الاشرافية الفعلية للمشرفين التربويين و الممارسات الاشرافية المفضلة لدى معلمي مديرية عمان الكبرى الاولى
بواسطة: صالح، صالح موسى عبدالله منشور: (1993)